Azaiez, Farès: Resumen de la observación estructurada

El resumen de observación estructurado (SOS) es un método de aprendizaje activo basado en un caso cuyo diagnóstico conocen los alumnos. Es un método utilizado para la enseñanza supervisada durante las prácticas clínicas en la Facultad de Medicina de Túnez.El objetivo de este estudio era evaluar el valor del SOS en la enseñanza del razonamiento clínico en cardiología a estudiantes de primer año del segundo ciclo de estudios de medicina.Realizamos un total de 9 sesiones de enseñanza supervisada en las que participaron 31 estudiantes y se cumplimentaron 91 formularios OSR.La satisfacción de los estudiantes con este proyecto sugiere la conveniencia de ampliar su alcance.No obstante, podrían introducirse ciertos cambios en algunos de los epígrafes del formulario OSR.