Villacorta Vigo, Judith: Diversificação Curricular ao Nível da Instituição de Ensino

As diferentes exigências e expectativas da sociedade exigem que a educação a todos os níveis assuma, com responsabilidade, o desafio de agir para planear, implementar, conduzir e avaliar o Currículo Nacional de forma criativa e com qualidade, para que as competências e o desempenho de cada uma das áreas curriculares do Currículo Nacional do Ensino Básico sejam cumpridos com os mais elevados níveis de excelência.Nesta perspectiva, partilhamos o presente texto, que expõe de forma clara e simples os diferentes temas de diversificação curricular, desde os aspectos conceptuais que sustentam cada tema até aos aspectos práticos que os futuros professores precisam de conhecer para poderem aplicá-los em acções concretas.Estamos certos de que esta contribuição será uma ferramenta útil para os estudantes de educação e para os interessados no assunto, assim como, o interesse que eles colocam em seu uso será o melhor reconhecimento desta colaboração para a melhoria do fato didático e para elevar a qualidade educativa que pode ser enriquecida e/ou melhorada com as sugestões que eles nos propõem, as quais seremos gratos.