Avila, Lucas Veiga: Zrównowa¿ony rozwój na uniwersytetach

Obawy o zrównowäony rozwój pojawiaj¿ si¿ od po¿owy ubieg¿ego wieku. Jednak dopiero od Raportu Brundtland (1987) Organizacja Narodów Zjednoczonych (UNO) podj¿¿a debat¿ z wi¿ksz¿ intensywno¿ci¿, proponuj¿c globaln¿ mobilizacj¿ na rzecz zrównowäonego rozwoju - SD, jako "takiego, który zaspokaja potrzeby obecnego pokolenia bez ograniczania mo¿liwo¿ci zaspokajania potrzeb przysz¿ych pokole¿". Zaangäowane w procesy edukacyjne, wiele uniwersytetów na cäym ¿wiecie inwestuje i finansuje badania i projekty z my¿l¿ o generowaniu wiedzy i rozwoju produktów, które pomagaj¿ nap¿dzä globaln¿ gospodark¿, co jest niezwykle wäne, aby organizowä si¿ w partnerstwa w celu przeksztäcenia nauki i technologii.