Franzen-Stephan, Nicole: Fredo - Mathematik, Ausgabe A - 2009, 4. Schuljahr, Arbeitsheft
Informationen zur Reihenausgabe:
Mit
Fredo
differenzierend unterrichten
Fredo ist der neugierige Nasenbär - mal gibt er Tipps, mal stellt er knifflige Fragen. Handlungssituationen mit den Kindern Jette und Justus führen in die mathematischen Probleme ein.
Übungen auf drei Niveaus erleichtern die Differenzierung:
- Herausfordernde Aufgaben für leistungsstärkere Kinder
- Wesentliche Aufgaben, die alle Schüler/innen bearbeiten
- Einfache Aufgaben für Kinder, die noch vorbereitende Übungen brauchen
An den offenen Aufgaben im Lerntagebuch arbeitet jedes Kind auf individuellem Niveau.
Mit
Fredo
strukturiert unterrichten
- Die klar strukturierten Seiten beschäftigen sich stets nur mit einem Thema oder einem Sinnzusammenhang.
- Weniger ist mehr: Dank immer wiederkehrender Übungsformate muss man weniger erklären und hat mehr Zeit für die Kinder.
-
Sprachecken
sichern die notwendigen mathematischen Begriffe - man erkennt sie an dem kleinen Hund.
Mit
Fredo
die Standards erfüllen
- viele Seiten zur Geometrie
- starke Betonung des Sachrechnens und der dafür benötigten Lösungsverfahren
- zahlreiche Anregungen zum Problemlösen, Kommunizieren, Argumentieren, Modellieren und Darstellen
Fächerübergreifendes Unterrichten
Querverbindungen gibt es sowohl zu
Frida & Co - Sachunterricht
als auch zum
Fips & Co
-
Sprachbuch
und
Lesebuch
.
Arbeitsheft
Das Arbeitsheft ist sehr eng mit dem Schülerbuch verbunden. Hier können die Kinder vollkommen selbstständig arbeiten - ein Belohnungssystem mit Stickern motiviert sie dabei.
Lehrermaterialien mit CD-ROM
Die umfangreichen Lehrermaterialien mit CD-ROM enthalten Kopiervorlagen, veränderbare Arbeitsblätter, Stoffverteilungspläne (unter Berücksichtigung der prozess- und inhaltsbezogenen Kompetenzen), Materialien zur Lernbeobachtung und Leistungserhebung, Erläuterungen und vieles mehr.
Informationen zum Titel:
Arbeitsheft
Das Arbeitsheft ist sehr eng mit dem Schülerbuch verbunden. Hier können die Kinder vollkommen selbstständig arbeiten - ein Belohnungssystem mit Stickern motiviert sie dabei.
ArbeitsheftDas Arbeitsheft ist sehr eng mit dem Schulbuch verbunden. Hier können die Kinder vollkommen selbstständig arbeiten - ein Belohnungssystem mit Stickern motiviert sie dabei.
