Baker, lisa: Spaces for Learning

Die Aufgabe von Schulen ist es, heranwachsende Menschen auf das Leben vorzubereiten. Darüber hinaus sind sie auch immer Identifikationsträger für ihre Gemeinde und bestimmen deren jeweiligen Charakter und das Selbstverständnis mit. Die Institution ist immer mehr vom Lern- zum Lebensraum für Kinder und Jugendliche geworden, der auch umfassende soziale Funktionen und außerschulische Aktivitäten beinhaltet. Diese Aufgabenerweiterung beeinflusst maßgeblich Form und Gestaltung von Schulbau und Schulgelände. Mit einem Fokus auf Funktionalität, Nachhaltigkeit und überzeugende ästhetische Konzepte präsentiert dieser Band eine Vielfalt an Ansätzen, die die Schullandschaft von morgen prägen werden. Von Grundschulen bis hin zum Gymnasium bietet das Buch Einblicke in innovative Konzepte, die das Lernen und Lehren transformieren, und zeigt, wie Pädagogik heute zeitgemäß und qualitätvoll in Architektur umgesetzt werden kann.