Martínez de la Vega Ordóñez, Ximena Mercedes: Las Canciones Infantiles para enseñar valores personales en los niños

La presente investigación se refirió al uso de las canciones infantiles como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza aprendizaje de valores personales en los niños y niñas de 4-5 años de edad. Los beneficios de la música son innumerables ya que refresca el cuerpo y la mente, dispersa los nervios, estimula la creatividad, desarrolla la intuición y produce conductas personales favorables. A la mayoría de personas les gusta cantar y no solamente a los niños pues les ayuda a eliminar la timidez la autoconfianza. Se ha comprobado además, que los niños que tienen mayor capacidad de percepción, memoria, concentración y disposición al aprendizaje sienten apego por la música o han tenido contacto con ella, por lo menos alguna etapa de su vida. Por ello se considera muy importante incluir a la música en el proceso de enseñanza aprendizaje.