Kohrs, Peter: Punkt für Punkt

Das Arbeitsfeld Grammatik und Stil zielt auf die Entwicklung und Schulung der grammatischen und stilistischen Kompetenz ab. Dies heißt vor allem:

Die Schülerinnen und Schüler

• schärfen ihren Blick für Sprachliches,
• gewinnen Sicherheit im Gebrauch der grammatischen Begrifflichkeit,
• erlernen die Funktion grammatischer Regeln für das eigene Schreiben (Rechtschreibung und Aufsatz) und für die Arbeit mit Texten,
• erkennen vergleichend sprachliche Zusammenhänge zwischen der Muttersprache Deutsch und der Fremdsprache Englisch,
• erfassen Zusammenhänge zwischen sprachlicher Form, ihrer Bedeutung und Wirkung,
• erlernen Strategien zur Anwendung grammatischer Kenntnisse, zum Beispiel bei der Anwendung von Satzproben zur stilistischen Verbesserung von Texten.